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FormationInsuffle Académie

Les fondamentaux de la facilitation

Une journée pour poser les bases, et animer autrement dès le lendemain. Le cadre qui protège le groupe, la posture qui fait parler, les questions qui ouvrent au lieu d'enfermer. La porte d'entrée du parcours facilitation d'Insuffle Académie.

La formationInsuffle Académie
Durée
7 heures (1 jour)
Groupe
À partir de 6 participants
Format
Inter ou intra, partout en France
Prochaine
16 décembre 2026
Satisfaction
5/5 sur 5 avis
Tarif
Sur insuffle-academie.com, finançable OPCO
Financement
Qualiopi, OPCO ; pas de CPF

Pour qui

Managers, chefs de projet, RH, consultants, formateurs, coachs, facilitateurs internes ou externes : toute personne amenée à faire travailler un collectif.

Aucun prérequis. C'est la journée à suivre avant de s'engager dans les trois jours, ou pour une équipe entière qui veut partager les mêmes bases.

Ce que vous saurez faire

  • Co-construire un cadre de travail avec un groupe et s'y raccrocher quand la dynamique dérape.
  • Distinguer le compliqué du complexe et situer les situations où la facilitation est pertinente.
  • Nommer les destinataires de la facilitation et les trois familles de facilitation.
  • Régler sa posture de facilitateur à l'aide des huit polarités.
  • Poser des questions qui ouvrent plutôt que des questions qui enferment.
  • Préparer un temps collectif et rédiger une invitation qui connecte le groupe à son intention.
  • Faciliter une séquence réelle et en tirer ses propres axes de progrès.

Pourquoi commencer par là

La plupart des réunions ratées le sont pour des raisons simples : pas de cadre, des questions fermées, un sponsor qu'on n'a pas embarqué. Une journée suffit à changer ces trois réflexes. Les stagiaires le disent eux-mêmes : ces bases devraient être connues de tous.

Comment la progression est évaluée

  • Questionnaire d'intake renseigné par chaque participant avant la formation.
  • Critères de succès formulés par les participants en ouverture et vérifiés collectivement en clôture.
  • Auto-positionnement des compétences en début et en fin de journée, pour mesurer la progression.
  • Évaluations formatives en continu : mises en situation, trios de questionnement, tri du mur des apprentissages.
  • ROTI de mi-journée pour réguler l'après-midi.
  • Évaluation finale par la pratique : deux cas concrets facilités par les participants, avec observation et feedback.
  • Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de journée.

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d'adaptation des moyens pédagogiques. Contactez le référent handicap en amont : contact@insuffle-academie.com, 09 80 80 89 62.

Le programme

Ce que vous travaillez

Programme tel que publié par Insuffle Académie. Chaque séquence alterne pratique sur vos situations et apports courts.

PRÉAMBULE : ouvrir la journée et poser ce qui la rendra réussie

  • Les critères de succès formulés par chacun : « il est 17h30, je suis satisfait·e parce que… ».
  • La posture d'entrée de chacun avec le modèle ESVP (Explorateur, Shopper, Vacancier, Prisonnier).
  • Le mur des apprentissages, alimenté tout au long de la journée.
  • La remise du carnet d'apprentissage.

Le cadre, socle de la facilitation

  • Le cadre co-construit : « de quoi ai-je besoin de la part du groupe? ».
  • Le cadre apporté par le facilitateur et assumé comme tel.
  • Le facilitateur, garant d'un cadre partagé et non gendarme d'un règlement.
  • Le cadre comme première parade aux dynamiques difficiles.

Le terrain de jeu, du compliqué au complexe

  • Compliqué et complexe : ce qui les distingue et ce que cela change.
  • Pourquoi les outils de la complication échouent face à la complexité.
  • Le Système et la systémie : notre client, c'est le système, pas un individu.
  • L'équation de Kurt Lewin : agir sur l'environnement plutôt que sur les personnes.

Pour qui facilite-t-on, et quelle facilitation

  • L'intention du groupe : pourquoi réunit-on un collectif.
  • La raison d'être d'un atelier : produire ce qui n'existait pas au départ.
  • Les destinataires de la facilitation : facilitateur, sponsor, client, système client.
  • Les trois familles de facilitation : contenu, stratégique, transformation.
  • La préparation, 80 % de la réussite.

La posture du facilitateur

  • Les biais cognitifs qui font se planter un groupe : conformité, confirmation et autres.
  • Les huit polarités de posture et l'auto-positionnement de chacun.
  • Le portrait du facilitateur construit en sous-groupes par la carte d'empathie.
  • Renoncer à ses filtres, ne pas porter le contenu, tenir le cadre.
  • Le ROTI comme outil de mesure d'un temps collectif.

L'art de poser les questions

  • La lecture de l'énergie d'un groupe avant de lancer une séquence.
  • L'entraînement en trios : questionner, être questionné, observer.
  • La différence éprouvée entre les questions en « pourquoi » et en « comment ».
  • Le débrief croisé entre le vécu du questionné et l'observation du tiers.

Construire le cadre de facilitation

  • La construction du cadre en direct, morceau par morceau, dessinée par chacun.
  • La déconstruction du schéma pour comprendre ce que recouvre chaque zone.
  • Le cadre comme levier principal d'action sur l'environnement.
  • Le schéma complet comme synthèse de toute la journée.

Préparer, inviter, et embarquer le sponsor

  • L'invitation qui connecte le groupe à son intention, et non la convocation.
  • Qui invite : le rôle du sponsor dans l'engagement du collectif.
  • L'acculturation d'un sponsor qui ne connaît pas la facilitation.
  • Exercice de rédaction d'une invitation pour un temps collectif à venir.

Pièges, astuces et boîte à outils

  • Les pièges de la facilitation, identifiés par le groupe, et leurs parades.
  • Les personnes difficiles et la hiérarchie porteuse de biais : le retour au cadre.
  • Les astuces de facilitation : des gestes concrets et immédiatement réutilisables.
  • La bibliothèque d'ateliers et de méthodes pour prolonger après la formation.

Mise en pratique et bouclage

  • Deux cas concrets facilités par les participants sur un sujet réel.
  • Observation, débrief croisé et axes de progrès individuels.
  • Un Lean Coffee sur les sujets restés ouverts, déposés au fil de la journée.
  • Le retour sur les critères de succès du matin et le tri collectif du mur des apprentissages.
  • L'auto-positionnement de fin et le check-out projectif.

Les dates

Prochaines sessions

Mises à jour en direct depuis le calendrier d'Insuffle Académie.

En entreprise

Pour une équipe

La même formation, dans vos locaux, sur vos cas réels, partout en France. Le programme s'ajuste à votre contexte après un entretien de cadrage.

Former une équipe en intra

Ils l'ont suivie

Ce qu'en disent les stagiaires

5/5
5 avis de stagiaires, collectés par Insuffle Académie après la formation
« Formateur ayant de l’expérience, beaucoup d’adaptation sachant que ce n’était que sur une seule journée, beaucoup de matériaux, de visualisation, de mise en pratique »
★★★★★
Anh-Tu N., stagiaire
« Je reste persuadée que les bases de la facilitation devait être connues de tous, car même sans parler de faciliter un atelier, on rencontre tous (peu importe le profil) des situations où les bases pourraient rendre certaines situations moins difficile. Personnellement, j'aurais appréhendé certaines situations différemment si j'avais suivi ce genre de formation plus tôt dans ma carrière. »
★★★★★
Camille R., stagiaire
« Le collectif et les échanges de situations »
★★★★★
William R., stagiaire
« Ouverte et l'adaptabilité aux questions des participants »
★★★★★
Olivier L., stagiaire
« La mise en pratique »
★★★★★
Jérémie F., stagiaire

Questions fréquentes

Ce qu'on nous demande

Combien dure la formation Les fondamentaux de la facilitation ?

Une journée de 7 heures, en présentiel.

Est-ce utile si je ne veux pas devenir facilitateur ?

Oui. La journée s'adresse à toute personne qui anime des réunions ou des ateliers : poser un cadre, poser de bonnes questions et préparer un temps collectif servent dans tous les métiers.

Peut-on l'organiser pour toute une équipe ?

Oui, en intra, dans vos locaux, pour un groupe entier qui partagera ensuite le même vocabulaire et les mêmes réflexes.

Insuffle Académie

Apprendre à faciliter, en pratiquant

La formation Facilitation et intelligence collective : trois jours sur des situations réelles, entre 4 et 12 participants.

  • 4,9/5 sur 7 avis de stagiaires
  • Organisme certifié Qualiopi, finançable OPCO
  • Prochaine session : du 18 au 20 novembre 2026
Voir la formationPlus de 150 professionnels formés depuis 2019.

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  • Suivi à J+15 et J+90
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L'univers Insuffle

Tout ce qu'Insuffle met à votre disposition

la-facilitation.com est la ressource. Autour : le cabinet pour faire faciliter, l'Académie pour se former, des outils gratuits pour préparer et animer, et des sites spécialisés.

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